中国冶金教育
中國冶金教育
중국야금교육
CHINA METALLURGICAL EDUCATION
2009年
4期
30-32
,共3页
金属学及热处理%课程%教学%应用型人才
金屬學及熱處理%課程%教學%應用型人纔
금속학급열처리%과정%교학%응용형인재
金属学及热处理是冶金工程专业的一门重要的专业基础课,根据该课程的性质、内容及特点.结合笔者多年的教学实践经验,就如何提高该课程的教学效果谈一些体会.授课教师在教学中必须认真研究课程内容,钻研教材.提炼重点难点,抓住"工艺-组织-性能"这一主线,找出其内在规律,使其系统化、条理化,同时不断改进教学手段,改革考核方式,注重实践性和应用性,激发学生的学习兴趣.提高学生的学习积极性和主动性,才能培养出高素质的应用型人才.
金屬學及熱處理是冶金工程專業的一門重要的專業基礎課,根據該課程的性質、內容及特點.結閤筆者多年的教學實踐經驗,就如何提高該課程的教學效果談一些體會.授課教師在教學中必鬚認真研究課程內容,鑽研教材.提煉重點難點,抓住"工藝-組織-性能"這一主線,找齣其內在規律,使其繫統化、條理化,同時不斷改進教學手段,改革攷覈方式,註重實踐性和應用性,激髮學生的學習興趣.提高學生的學習積極性和主動性,纔能培養齣高素質的應用型人纔.
금속학급열처리시야금공정전업적일문중요적전업기출과,근거해과정적성질、내용급특점.결합필자다년적교학실천경험,취여하제고해과정적교학효과담일사체회.수과교사재교학중필수인진연구과정내용,찬연교재.제련중점난점,조주"공예-조직-성능"저일주선,조출기내재규률,사기계통화、조이화,동시불단개진교학수단,개혁고핵방식,주중실천성화응용성,격발학생적학습흥취.제고학생적학습적겁성화주동성,재능배양출고소질적응용형인재.