2015년 构建模型优化“人体血液循环”教学 構建模型優化“人體血液循環”教學 구건모형우화“인체혈액순배”교학

2015년 "光合色素的提取和分离"的实验教学 "光閤色素的提取和分離"的實驗教學 "광합색소적제취화분리"적실험교학

2015년 “稳态与健康”专题的教学 “穩態與健康”專題的教學 “은태여건강”전제적교학

2014년 编制综合性试题提高复习有效性 編製綜閤性試題提高複習有效性 편제종합성시제제고복습유효성

2013년 “种群的增长模型”的教学组织 “種群的增長模型”的教學組織 “충군적증장모형”적교학조직

2012년 创造、积累个性化教学素材,提高课堂教学有效性 創造、積纍箇性化教學素材,提高課堂教學有效性 창조、적루개성화교학소재,제고과당교학유효성

2011년 浙江专业市场转型升级研究——基于产业集群角度分析 浙江專業市場轉型升級研究——基于產業集群角度分析 절강전업시장전형승급연구——기우산업집군각도분석

2011년 根据教学内容和任务设计问题串 根據教學內容和任務設計問題串 근거교학내용화임무설계문제천

2011년 矮牵牛是植物组织培养教学的好材料 矮牽牛是植物組織培養教學的好材料 왜견우시식물조직배양교학적호재료

2011년 居民消费结构升级视野下的企业营销策略 居民消費結構升級視野下的企業營銷策略 거민소비결구승급시야하적기업영소책략

2015년 平利县线河街钒矿地质特征及成矿条件浅析 平利縣線河街釩礦地質特徵及成礦條件淺析 평리현선하가범광지질특정급성광조건천석

2013년 巧用电教媒体优化英语课堂 巧用電教媒體優化英語課堂 교용전교매체우화영어과당

2010년 "生态系统中的信息传递"的教学组织 "生態繫統中的信息傳遞"的教學組織 "생태계통중적신식전체"적교학조직

2009년 "细胞代谢的条件"的教学组织 "細胞代謝的條件"的教學組織 "세포대사적조건"적교학조직

2007년 甘肃仓鼠的分类地位 甘肅倉鼠的分類地位 감숙창서적분류지위

2004년 香蕉种质资源圃的建立及观测 香蕉種質資源圃的建立及觀測 향초충질자원포적건립급관측

2002년 珍珠番石榴的生育特性及其高产高效栽培要点 珍珠番石榴的生育特性及其高產高效栽培要點 진주번석류적생육특성급기고산고효재배요점