考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
30期
138-139
,共2页
高职生%英语口语水平%分阶段
高職生%英語口語水平%分階段
고직생%영어구어수평%분계단
本文作者结合教学实践,通过分析高职生的英语口语现状和存在的问题,探讨了如何分阶段,在不同的阶段制订不同的目标,采取相应的策略提高高职生的英语口语水平.
本文作者結閤教學實踐,通過分析高職生的英語口語現狀和存在的問題,探討瞭如何分階段,在不同的階段製訂不同的目標,採取相應的策略提高高職生的英語口語水平.
본문작자결합교학실천,통과분석고직생적영어구어현상화존재적문제,탐토료여하분계단,재불동적계단제정불동적목표,채취상응적책략제고고직생적영어구어수평.
