科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
20期
14-14
,共1页
教育变革%教师专业发展%教师专业学习共同体
教育變革%教師專業髮展%教師專業學習共同體
교육변혁%교사전업발전%교사전업학습공동체
随着新课程改革的加速推进和不断深化,新课程实施过程中呈现出复杂性、独特性和生成性,教师的专业发展也愈加多元和弹性化.这就要求教师在实践中不断探究学习,在团体中寻求教师的群体智慧.本文根据富兰的<教育变革新意义>,对教育变革下的教师专业学习共同体的必要性、所存在的问题以及如何改进教师专业学习共同体等问题进行探讨.
隨著新課程改革的加速推進和不斷深化,新課程實施過程中呈現齣複雜性、獨特性和生成性,教師的專業髮展也愈加多元和彈性化.這就要求教師在實踐中不斷探究學習,在糰體中尋求教師的群體智慧.本文根據富蘭的<教育變革新意義>,對教育變革下的教師專業學習共同體的必要性、所存在的問題以及如何改進教師專業學習共同體等問題進行探討.
수착신과정개혁적가속추진화불단심화,신과정실시과정중정현출복잡성、독특성화생성성,교사적전업발전야유가다원화탄성화.저취요구교사재실천중불단탐구학습,재단체중심구교사적군체지혜.본문근거부란적<교육변혁신의의>,대교육변혁하적교사전업학습공동체적필요성、소존재적문제이급여하개진교사전업학습공동체등문제진행탐토.
