读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2009年
4期
79-79
,共1页
体育教学%见习生%教学安排
體育教學%見習生%教學安排
체육교학%견습생%교학안배
本文通过对体育教学中见习生的思想、心理、生理因素分析,在阐述合理安排见习生意义的基础上,提出了教师应该如何更好的、更合理的安排的指导见习,使其在见习的同时也获得知识的积累,旨在与广大的体育教师和体育工作者进行交流,同时为教育主管部门提供参考.
本文通過對體育教學中見習生的思想、心理、生理因素分析,在闡述閤理安排見習生意義的基礎上,提齣瞭教師應該如何更好的、更閤理的安排的指導見習,使其在見習的同時也穫得知識的積纍,旨在與廣大的體育教師和體育工作者進行交流,同時為教育主管部門提供參攷.
본문통과대체육교학중견습생적사상、심리、생리인소분석,재천술합리안배견습생의의적기출상,제출료교사응해여하경호적、경합리적안배적지도견습,사기재견습적동시야획득지식적적루,지재여엄대적체육교사화체육공작자진행교류,동시위교육주관부문제공삼고.
