职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2008年
10期
125-126
,共2页
IT行业%从业人员%继续教育
IT行業%從業人員%繼續教育
IT행업%종업인원%계속교육
IT行业从业人员继续教育的开展应针对不同层次、不同要求的学员,借鉴成功的经验,改变落后的观念.改善人才不合理的结构,应采取大学设立继续教育部门、企业与大学合作、企业自己组织等方式,提高从业人员的专业技术水平和竞争力.
IT行業從業人員繼續教育的開展應針對不同層次、不同要求的學員,藉鑒成功的經驗,改變落後的觀唸.改善人纔不閤理的結構,應採取大學設立繼續教育部門、企業與大學閤作、企業自己組織等方式,提高從業人員的專業技術水平和競爭力.
IT행업종업인원계속교육적개전응침대불동층차、불동요구적학원,차감성공적경험,개변락후적관념.개선인재불합리적결구,응채취대학설립계속교육부문、기업여대학합작、기업자기조직등방식,제고종업인원적전업기술수평화경쟁력.
