体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2008年
4期
11-13
,共3页
多元评价%总结性评价%体育
多元評價%總結性評價%體育
다원평개%총결성평개%체육
体育与健康课程的教学效果只有通过适当的评价才能体现出来,课程评价是促进课程目标的实现和课程建设的重要手段.课程评价体现着课程的理念与价值取向,影响并决定着课程的发展方向.所以构建多元的评级体系对推进体育与健康课程的实施有着深远的意义.
體育與健康課程的教學效果隻有通過適噹的評價纔能體現齣來,課程評價是促進課程目標的實現和課程建設的重要手段.課程評價體現著課程的理唸與價值取嚮,影響併決定著課程的髮展方嚮.所以構建多元的評級體繫對推進體育與健康課程的實施有著深遠的意義.
체육여건강과정적교학효과지유통과괄당적평개재능체현출래,과정평개시촉진과정목표적실현화과정건설적중요수단.과정평개체현착과정적이념여개치취향,영향병결정착과정적발전방향.소이구건다원적평급체계대추진체육여건강과정적실시유착심원적의의.
