中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2007年
11期
158-159
,共2页
教育技术理论%主体%客体%外语教学
教育技術理論%主體%客體%外語教學
교육기술이론%주체%객체%외어교학
通过近几年的教育研究人们已经认识到,现代教育技术理论的发展与完善是人们树立新型的教育观念和建构新型的教育教学模式的坚实的理论基础.本文将探讨如何正确认识和把握外语教学过程中的主体、客体关系,树立正确的教育教学观念.
通過近幾年的教育研究人們已經認識到,現代教育技術理論的髮展與完善是人們樹立新型的教育觀唸和建構新型的教育教學模式的堅實的理論基礎.本文將探討如何正確認識和把握外語教學過程中的主體、客體關繫,樹立正確的教育教學觀唸.
통과근궤년적교육연구인문이경인식도,현대교육기술이론적발전여완선시인문수립신형적교육관념화건구신형적교육교학모식적견실적이론기출.본문장탐토여하정학인식화파악외어교학과정중적주체、객체관계,수립정학적교육교학관념.
