中国临床心理学杂志
中國臨床心理學雜誌
중국림상심이학잡지
CHINESE JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY
2007年
4期
395-396,338
,共3页
自我妨碍%自尊%成就目标%问卷调查%高中生
自我妨礙%自尊%成就目標%問捲調查%高中生
자아방애%자존%성취목표%문권조사%고중생
目的:了解高中生自我妨碍特点以及与自尊、成就目标的关系.方法:采用自我妨碍问卷、Rosenberg自尊量表和成就目标量表对分别来自示范高中与非示范高中的263名学生进行问卷调查.结果:①高中生自我妨碍得分中等偏上,文科学生自我妨碍多于理科学生(P＜0.05);②自尊、掌握目标与高中生自我妨碍呈显著负相关(P＜0.01);回避型成绩目标与高中生自我妨碍呈显著正相关(P＜0.01).自我贬低、掌握目标、自我提高以及回避型成绩目标对高中生自我妨碍有显著预测作用(R2=0.20).结论:高中生存在自我妨碍现象;自尊、成就目标与高中生自我妨碍具有一定的关联.
目的:瞭解高中生自我妨礙特點以及與自尊、成就目標的關繫.方法:採用自我妨礙問捲、Rosenberg自尊量錶和成就目標量錶對分彆來自示範高中與非示範高中的263名學生進行問捲調查.結果:①高中生自我妨礙得分中等偏上,文科學生自我妨礙多于理科學生(P＜0.05);②自尊、掌握目標與高中生自我妨礙呈顯著負相關(P＜0.01);迴避型成績目標與高中生自我妨礙呈顯著正相關(P＜0.01).自我貶低、掌握目標、自我提高以及迴避型成績目標對高中生自我妨礙有顯著預測作用(R2=0.20).結論:高中生存在自我妨礙現象;自尊、成就目標與高中生自我妨礙具有一定的關聯.
목적:료해고중생자아방애특점이급여자존、성취목표적관계.방법:채용자아방애문권、Rosenberg자존량표화성취목표량표대분별래자시범고중여비시범고중적263명학생진행문권조사.결과:①고중생자아방애득분중등편상,문과학생자아방애다우이과학생(P＜0.05);②자존、장악목표여고중생자아방애정현저부상관(P＜0.01);회피형성적목표여고중생자아방애정현저정상관(P＜0.01).자아폄저、장악목표、자아제고이급회피형성적목표대고중생자아방애유현저예측작용(R2=0.20).결론:고중생존재자아방애현상;자존、성취목표여고중생자아방애구유일정적관련.
