辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2006年
5期
126-128
,共3页
萧红%个性缺陷%"失家"悲剧
蕭紅%箇性缺陷%"失傢"悲劇
소홍%개성결함%"실가"비극
纵观萧红一生,其人生不幸应当开始于她早年与父亲的"失和",开始于被家庭放运.早年的这场"失家"惨剧,让萧红一生没能原谅父亲.她不仅在很多反映自己早年生活的自叙传作品中对其父大加挞伐,而且不只一次地向朋友诉说起家人对她的虐待.即使在她生命的最后时刻,她也没有对于自己在这场"失家"惨剧中应该承担的责任做出任何反思.读者是善良的,他们多愿将同情奉献给弱者,与此同时,为萧红所诟病的父亲、继母等人在文学史上所处的"失语"地位也使多数传记作者走入偏袒的误区,他们几乎不约而同地将批判的矛头指向了萧红的家人.这种做法无疑会让"萧红研究"带上主观片面的色彩.因此,笔者在文中试图对以往的研究视角做出调整,拟就"萧红个性缺陷"来观照这场"失家"悲剧,并想借此一探萧红"失家"悲剧的真正根源.
縱觀蕭紅一生,其人生不倖應噹開始于她早年與父親的"失和",開始于被傢庭放運.早年的這場"失傢"慘劇,讓蕭紅一生沒能原諒父親.她不僅在很多反映自己早年生活的自敘傳作品中對其父大加撻伐,而且不隻一次地嚮朋友訴說起傢人對她的虐待.即使在她生命的最後時刻,她也沒有對于自己在這場"失傢"慘劇中應該承擔的責任做齣任何反思.讀者是善良的,他們多願將同情奉獻給弱者,與此同時,為蕭紅所詬病的父親、繼母等人在文學史上所處的"失語"地位也使多數傳記作者走入偏袒的誤區,他們幾乎不約而同地將批判的矛頭指嚮瞭蕭紅的傢人.這種做法無疑會讓"蕭紅研究"帶上主觀片麵的色綵.因此,筆者在文中試圖對以往的研究視角做齣調整,擬就"蕭紅箇性缺陷"來觀照這場"失傢"悲劇,併想藉此一探蕭紅"失傢"悲劇的真正根源.
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