四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2005年
z1期
65-66
,共2页
内在联系%口语交际能力%培养模式
內在聯繫%口語交際能力%培養模式
내재련계%구어교제능력%배양모식
本文针对高中英语学习中口语交际能力差、现行口语能力培养模式--听力课存在弊端这一问题.借鉴前人理论,对听、说相互影响、相互作用的内在联系进行探讨,从理论和实践的角度,分析了现行英语听力课的弊端.提出了在高中英语教学中建立听说课的设想,但在教学中的具体实施,还需要在今后教学中做进行一步的探讨与研究.
本文針對高中英語學習中口語交際能力差、現行口語能力培養模式--聽力課存在弊耑這一問題.藉鑒前人理論,對聽、說相互影響、相互作用的內在聯繫進行探討,從理論和實踐的角度,分析瞭現行英語聽力課的弊耑.提齣瞭在高中英語教學中建立聽說課的設想,但在教學中的具體實施,還需要在今後教學中做進行一步的探討與研究.
본문침대고중영어학습중구어교제능력차、현행구어능력배양모식--은력과존재폐단저일문제.차감전인이론,대은、설상호영향、상호작용적내재련계진행탐토,종이론화실천적각도,분석료현행영어은력과적폐단.제출료재고중영어교학중건립은설과적설상,단재교학중적구체실시,환수요재금후교학중주진행일보적탐토여연구.
