经济师
經濟師
경제사
CHINA ECONOMIST
2006年
1期
54-55,57
,共3页
人力资本%收入分配%人均GDP%教育投入
人力資本%收入分配%人均GDP%教育投入
인력자본%수입분배%인균GDP%교육투입
传统的人力资本理论认为,教育投入的增加,人力资本水平的提高能改善收入分配状况.文章通过实证表明,中国国内发达地区和欠发达地区之间的教育投资水平的差距不断缩小,而地区间的收入差距却没有随之缩小,反而进一步扩大;并运用相关性和计量分析,揭示产生这一现象的原因.
傳統的人力資本理論認為,教育投入的增加,人力資本水平的提高能改善收入分配狀況.文章通過實證錶明,中國國內髮達地區和欠髮達地區之間的教育投資水平的差距不斷縮小,而地區間的收入差距卻沒有隨之縮小,反而進一步擴大;併運用相關性和計量分析,揭示產生這一現象的原因.
전통적인력자본이론인위,교육투입적증가,인력자본수평적제고능개선수입분배상황.문장통과실증표명,중국국내발체지구화흠발체지구지간적교육투자수평적차거불단축소,이지구간적수입차거각몰유수지축소,반이진일보확대;병운용상관성화계량분석,게시산생저일현상적원인.
