中国健康教育
中國健康教育
중국건강교육
CHINESE JOURNAL OF HEALTH EDUCATION
2005年
9期
704-705
,共2页
健康教育%多媒体教学%传统教学%幼儿
健康教育%多媒體教學%傳統教學%幼兒
건강교육%다매체교학%전통교학%유인
目的研究不同教学方法对幼儿健康知识、态度、行为的影响.方法对大班幼儿通过随机分组,采取不同的健康教育方式,在教育后采用自制调查问卷和观察的方式,研究不同健康教育方法的效果.结果多媒体教学对幼儿知识、态度有非常显著的影响(P＜0.01),传统教学方法更有利于幼儿良好行为习惯的建立(P＜0.01).结论幼儿健康教育必须采用多媒体教学与传统教学方法相结合,才能真正提高教学效果.
目的研究不同教學方法對幼兒健康知識、態度、行為的影響.方法對大班幼兒通過隨機分組,採取不同的健康教育方式,在教育後採用自製調查問捲和觀察的方式,研究不同健康教育方法的效果.結果多媒體教學對幼兒知識、態度有非常顯著的影響(P＜0.01),傳統教學方法更有利于幼兒良好行為習慣的建立(P＜0.01).結論幼兒健康教育必鬚採用多媒體教學與傳統教學方法相結閤,纔能真正提高教學效果.
목적연구불동교학방법대유인건강지식、태도、행위적영향.방법대대반유인통과수궤분조,채취불동적건강교육방식,재교육후채용자제조사문권화관찰적방식,연구불동건강교육방법적효과.결과다매체교학대유인지식、태도유비상현저적영향(P＜0.01),전통교학방법경유리우유인량호행위습관적건립(P＜0.01).결론유인건강교육필수채용다매체교학여전통교학방법상결합,재능진정제고교학효과.
