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2016년 微生物和免疫学结合中医专业的教学模式探索 微生物和免疫學結閤中醫專業的教學模式探索 미생물화면역학결합중의전업적교학모식탐색

2015년 分析建筑给排水工程施工与注意事项 分析建築給排水工程施工與註意事項 분석건축급배수공정시공여주의사항

2015년 浅议建筑给排水施工中节水节能技术的应用 淺議建築給排水施工中節水節能技術的應用 천의건축급배수시공중절수절능기술적응용

2015년 延川南煤层气田排采井杆管防腐工艺 延川南煤層氣田排採井桿管防腐工藝 연천남매층기전배채정간관방부공예

2015년 小学数学教学如何充满生活情趣 小學數學教學如何充滿生活情趣 소학수학교학여하충만생활정취

2015년 基于根本原因分析法的护理不良事件分析表的设计与应用 基于根本原因分析法的護理不良事件分析錶的設計與應用 기우근본원인분석법적호리불량사건분석표적설계여응용

2015년 改进阅读方法,提高学生阅读能力 改進閱讀方法,提高學生閱讀能力 개진열독방법,제고학생열독능력

2015년 苏北复杂断块油藏深部调驱技术研究 囌北複雜斷塊油藏深部調驅技術研究 소북복잡단괴유장심부조구기술연구

2014년 如何引导学生积累 如何引導學生積纍 여하인도학생적루

2011년 父亲建房筑台阶 折射一条人生路 父親建房築檯階 摺射一條人生路 부친건방축태계 절사일조인생로

2009년 瓶、钵、胜于舟——感悟《为学》主观客观因素 瓶、缽、勝于舟——感悟《為學》主觀客觀因素 병、발、성우주——감오《위학》주관객관인소

2008년 诗歌的风味 民歌的风采 做人的风范——话说《木兰诗》 詩歌的風味 民歌的風採 做人的風範——話說《木蘭詩》 시가적풍미 민가적풍채 주인적풍범——화설《목란시》

2008년 "愚公"留下可贵精神"移山"带来许多反思 "愚公"留下可貴精神"移山"帶來許多反思 "우공"류하가귀정신"이산"대래허다반사

2007년 换位思考是写作的另一条通道 換位思攷是寫作的另一條通道 환위사고시사작적령일조통도

2006년 构建医患和谐关系探讨 構建醫患和諧關繫探討 구건의환화해관계탐토

2006년 方仲永的落差谁之过? 方仲永的落差誰之過? 방중영적락차수지과?

2005년 本期话题:我看科任教师写学期评语 本期話題:我看科任教師寫學期評語 본기화제:아간과임교사사학기평어

2005년 『五个四』作文教学法 『五箇四』作文教學法 『오개사』작문교학법

2005년 《爱莲说》蕴含的美育因素 《愛蓮說》蘊含的美育因素 《애련설》온함적미육인소