中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
17期
220-221
,共2页
行政型教学管理%机械思维范式%适应思维范式%教学管理改革%创新能力
行政型教學管理%機械思維範式%適應思維範式%教學管理改革%創新能力
행정형교학관리%궤계사유범식%괄응사유범식%교학관리개혁%창신능력
高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步争教育发展的要求.当前高校教学管理体系中存在不少的问题,对推行互动式教学模式有严重制约.高校教学管理体系必须在服务于互动式教学模式的要求下,进行全面而深入的改革.互动式教学模式是以学生为主体,立足于培养学生创新能力的一种全新的教学模式,教学管理改革,适应性思堆范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动耒取灵活应变态度的一种思维方式.它们对我国高校当前和今后的教学管理改革有暑许多重要的启示,将成为新时期高校教学管理的指导思维.
高校具有機械性特點的傳統行政型教學管理,已經不適應時代進步爭教育髮展的要求.噹前高校教學管理體繫中存在不少的問題,對推行互動式教學模式有嚴重製約.高校教學管理體繫必鬚在服務于互動式教學模式的要求下,進行全麵而深入的改革.互動式教學模式是以學生為主體,立足于培養學生創新能力的一種全新的教學模式,教學管理改革,適應性思堆範式是一種彊調適噹分權、對外部環境和內部要素的變動耒取靈活應變態度的一種思維方式.它們對我國高校噹前和今後的教學管理改革有暑許多重要的啟示,將成為新時期高校教學管理的指導思維.
고교구유궤계성특점적전통행정형교학관리,이경불괄응시대진보쟁교육발전적요구.당전고교교학관리체계중존재불소적문제,대추행호동식교학모식유엄중제약.고교교학관리체계필수재복무우호동식교학모식적요구하,진행전면이심입적개혁.호동식교학모식시이학생위주체,립족우배양학생창신능력적일충전신적교학모식,교학관리개혁,괄응성사퇴범식시일충강조괄당분권、대외부배경화내부요소적변동뢰취령활응변태도적일충사유방식.타문대아국고교당전화금후적교학관리개혁유서허다중요적계시,장성위신시기고교교학관리적지도사유.
