中医教育
中醫教育
중의교육
EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
2010年
2期
54-56
,共3页
刘瑞%徐林%俞兴%毕连涌
劉瑞%徐林%俞興%畢連湧
류서%서림%유흥%필련용
骨伤科%研究生教育%临床能力
骨傷科%研究生教育%臨床能力
골상과%연구생교육%림상능력
中医骨伤科临床研究生教育是一项系统工程,社会的发展需要培养高层次中医学人才,随着教育事业的发展和人才培养模式的转变,研究生教育已经成为高等院校尤其是研究型大学教学工作的重点.我院近年运用以"能力为中心"的教学模式,以学生为主体,以教师为主导,采用以问题为中心的讨论式教学,重视床边教学和术中教学,以及开设专题讲座强化理论学习等多种教学方法,使骨伤科临床型硕士研究生的临床能力得到较快提高,取得了一定的教学效果.
中醫骨傷科臨床研究生教育是一項繫統工程,社會的髮展需要培養高層次中醫學人纔,隨著教育事業的髮展和人纔培養模式的轉變,研究生教育已經成為高等院校尤其是研究型大學教學工作的重點.我院近年運用以"能力為中心"的教學模式,以學生為主體,以教師為主導,採用以問題為中心的討論式教學,重視床邊教學和術中教學,以及開設專題講座彊化理論學習等多種教學方法,使骨傷科臨床型碩士研究生的臨床能力得到較快提高,取得瞭一定的教學效果.
중의골상과림상연구생교육시일항계통공정,사회적발전수요배양고층차중의학인재,수착교육사업적발전화인재배양모식적전변,연구생교육이경성위고등원교우기시연구형대학교학공작적중점.아원근년운용이"능력위중심"적교학모식,이학생위주체,이교사위주도,채용이문제위중심적토론식교학,중시상변교학화술중교학,이급개설전제강좌강화이론학습등다충교학방법,사골상과림상형석사연구생적림상능력득도교쾌제고,취득료일정적교학효과.
