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閱讀與鑒賞：中旬
열독여감상：중순
2011年
12期
12-12
,共1页
情感目标%阅读教学%知识与能力%语文教学%青草%育人作用%审美功能%新课程标准
情感目標%閱讀教學%知識與能力%語文教學%青草%育人作用%審美功能%新課程標準
정감목표%열독교학%지식여능력%어문교학%청초%육인작용%심미공능%신과정표준
《语文新课程标准》要求教学过程确立“知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”三维目标，以体现语文教学的审美功能和育人作用，而传统教学往往重视“知识与能力”的教学．忽视“情感、态度和价值观”的教育．使语文教学蜕变成了机械的应试工具．失去了语文的审美功能和育人作用。
《語文新課程標準》要求教學過程確立“知識與能力，過程和方法，情感、態度和價值觀”三維目標，以體現語文教學的審美功能和育人作用，而傳統教學往往重視“知識與能力”的教學．忽視“情感、態度和價值觀”的教育．使語文教學蛻變成瞭機械的應試工具．失去瞭語文的審美功能和育人作用。
《어문신과정표준》요구교학과정학립“지식여능력，과정화방법，정감、태도화개치관”삼유목표，이체현어문교학적심미공능화육인작용，이전통교학왕왕중시“지식여능력”적교학．홀시“정감、태도화개치관”적교육．사어문교학세변성료궤계적응시공구．실거료어문적심미공능화육인작용。
