中国实用护理杂志
中國實用護理雜誌
중국실용호리잡지
CHINESE JOURNAL OF PRACTICAL NURSING
2012年
13期
87-88
,共2页
陈文瑶%白芬芬%曹爱芳%陆小英
陳文瑤%白芬芬%曹愛芳%陸小英
진문요%백분분%조애방%륙소영
"1+2"带教模式%定科护士%临床带教%教学质量
"1+2"帶教模式%定科護士%臨床帶教%教學質量
"1+2"대교모식%정과호사%림상대교%교학질량
目的 探讨心内科定科实习护士“1+2”带教模式对护理教学质量的影响.方法 对3年来35名心内科定科实习护士采用“1+2”带教模式进行培训,对培训的效果进行总结.结果 实施“1+2”的带教模式后,临床护理质量明显上升,实习护士整体理论成绩明显提高,操作技能考核合格率和护士资格证通过率均达100％,工作满意度提高,2009年度和2010年度我科被评为“最具特色的带教科室”.结论 实行“1+2”的带教模式管理,有利于规范教学工作,合理、有效地使用护理人员,同时更好地配合了医疗工作,使医疗和护理质量取得了双向提高.
目的 探討心內科定科實習護士“1+2”帶教模式對護理教學質量的影響.方法 對3年來35名心內科定科實習護士採用“1+2”帶教模式進行培訓,對培訓的效果進行總結.結果 實施“1+2”的帶教模式後,臨床護理質量明顯上升,實習護士整體理論成績明顯提高,操作技能攷覈閤格率和護士資格證通過率均達100％,工作滿意度提高,2009年度和2010年度我科被評為“最具特色的帶教科室”.結論 實行“1+2”的帶教模式管理,有利于規範教學工作,閤理、有效地使用護理人員,同時更好地配閤瞭醫療工作,使醫療和護理質量取得瞭雙嚮提高.
목적 탐토심내과정과실습호사“1+2”대교모식대호리교학질량적영향.방법 대3년래35명심내과정과실습호사채용“1+2”대교모식진행배훈,대배훈적효과진행총결.결과 실시“1+2”적대교모식후,림상호리질량명현상승,실습호사정체이론성적명현제고,조작기능고핵합격솔화호사자격증통과솔균체100％,공작만의도제고,2009년도화2010년도아과피평위“최구특색적대교과실”.결론 실행“1+2”적대교모식관리,유리우규범교학공작,합리、유효지사용호리인원,동시경호지배합료의료공작,사의료화호리질량취득료쌍향제고.
