神经病学临床教学和命题工作中建议教师采用美国"基本问题的提出及其学习的方法"
신경병학림상교학화명제공작중건의교사채용미국"기본문제적제출급기학습적방법"
Introducing American "Problem Based Learning" Technique to Neurology Teachers in Clinical Education and Item Designing
  • 万方数据
    中国临床神经科学 중국림상신경과학
    CHINESE JOURNAL OF CLINICAL NEUROSCIENCES
    2005年 3期 337-339 ,共3页

    陈声宇%张梅青%郑耀光

    진성우%장매청%정요광

    神经病学%神经外科%教育%临床 神經病學%神經外科%教育%臨床
    신경병학%신경외과%교육%림상
    简要介绍了在神经病学临床教学和命题工作中教师采用"基本问题的提出及其学习的方法"(Problem Based Learning,PBL)教学方法的基本思想;PBL教学的特点和优点及其应用方法;在PBL教学中考试命题的主要方法:病例串试题的命制原则.
    간요개소료재신경병학림상교학화명제공작중교사채용"기본문제적제출급기학습적방법"(Problem Based Learning,PBL)교학방법적기본사상;PBL교학적특점화우점급기응용방법;재PBL교학중고시명제적주요방법:병례천시제적명제원칙.
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