中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2009年
1期
61-62
,共2页
准确度系数%标准化%试题评价
準確度繫數%標準化%試題評價
준학도계수%표준화%시제평개
目的:探讨不同类型试题准确度的比较方法.方法:根据准确度系数的计算方法,分别计算计量资料和计数资料等不同类型试题的准确度系数,将两类不同试题的准确度系数标准化后进行比较.结果:标准化后的准确度系数能够反映试题设计准确度差异.结论:可以利用标准化的办法,对不同类型试题间的设计准确度进行比较.
目的:探討不同類型試題準確度的比較方法.方法:根據準確度繫數的計算方法,分彆計算計量資料和計數資料等不同類型試題的準確度繫數,將兩類不同試題的準確度繫數標準化後進行比較.結果:標準化後的準確度繫數能夠反映試題設計準確度差異.結論:可以利用標準化的辦法,對不同類型試題間的設計準確度進行比較.
목적:탐토불동류형시제준학도적비교방법.방법:근거준학도계수적계산방법,분별계산계량자료화계수자료등불동류형시제적준학도계수,장량류불동시제적준학도계수표준화후진행비교.결과:표준화후적준학도계수능구반영시제설계준학도차이.결론:가이이용표준화적판법,대불동류형시제간적설계준학도진행비교.
