大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2012年
6期
263
,共1页
语文%文本阅读%有效性
語文%文本閱讀%有效性
어문%문본열독%유효성
新课改对小学语文教学来说是机遇更是挑战,在改革前提下带来创新的同时也使得小学语文课堂教学出现很多问题,对于一篇课文的教学目标,以及该用怎样的方式传达给学生,这些依然是一个值得我们探讨与研究的问题.尤其针对身心并未发展成熟的小学生.本文试从文本阅读教学的角度来探讨“小学语文教学的有效性”,为实现小学语文课堂最优化提供策略.
新課改對小學語文教學來說是機遇更是挑戰,在改革前提下帶來創新的同時也使得小學語文課堂教學齣現很多問題,對于一篇課文的教學目標,以及該用怎樣的方式傳達給學生,這些依然是一箇值得我們探討與研究的問題.尤其針對身心併未髮展成熟的小學生.本文試從文本閱讀教學的角度來探討“小學語文教學的有效性”,為實現小學語文課堂最優化提供策略.
신과개대소학어문교학래설시궤우경시도전,재개혁전제하대래창신적동시야사득소학어문과당교학출현흔다문제,대우일편과문적교학목표,이급해용즘양적방식전체급학생,저사의연시일개치득아문탐토여연구적문제.우기침대신심병미발전성숙적소학생.본문시종문본열독교학적각도래탐토“소학어문교학적유효성”,위실현소학어문과당최우화제공책략.
