中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2007年
2期
79-80,83
,共3页
李彤%庄辉%蔡景一%赵革新
李彤%莊輝%蔡景一%趙革新
리동%장휘%채경일%조혁신
以问题为基础的学习方法%病毒性肝炎%教学评估
以問題為基礎的學習方法%病毒性肝炎%教學評估
이문제위기출적학습방법%병독성간염%교학평고
在当今知识爆炸的时代,以问题为基础的学习方法(problem-based learning,PBL)在国内外医学教育中日益普及.针对北京大学医学部临床医学专业2002级三年级学生,我们以病毒性乙型和丙型肝炎为主题,进行了一次PBL教学尝试.通过教学评估,学生在学习兴趣、综合分析实际问题和文献检索能力等方面均有明显提高,大多数学生对此次PBL教学持肯定态度.但是,在课程设计、调动学生积极性、教师作用的定位以及对学生的考核等方面还有待改进和完善.
在噹今知識爆炸的時代,以問題為基礎的學習方法(problem-based learning,PBL)在國內外醫學教育中日益普及.針對北京大學醫學部臨床醫學專業2002級三年級學生,我們以病毒性乙型和丙型肝炎為主題,進行瞭一次PBL教學嘗試.通過教學評估,學生在學習興趣、綜閤分析實際問題和文獻檢索能力等方麵均有明顯提高,大多數學生對此次PBL教學持肯定態度.但是,在課程設計、調動學生積極性、教師作用的定位以及對學生的攷覈等方麵還有待改進和完善.
재당금지식폭작적시대,이문제위기출적학습방법(problem-based learning,PBL)재국내외의학교육중일익보급.침대북경대학의학부림상의학전업2002급삼년급학생,아문이병독성을형화병형간염위주제,진행료일차PBL교학상시.통과교학평고,학생재학습흥취、종합분석실제문제화문헌검색능력등방면균유명현제고,대다수학생대차차PBL교학지긍정태도.단시,재과정설계、조동학생적겁성、교사작용적정위이급대학생적고핵등방면환유대개진화완선.
