内蒙古师范大学学报(教育科学版)
內矇古師範大學學報(教育科學版)
내몽고사범대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE)
2004年
6期
110-111
,共2页
研究性学习%探索%实践%能力培养
研究性學習%探索%實踐%能力培養
연구성학습%탐색%실천%능력배양
通过研究性学习,让学生通过自己设计、制作生活中的物品包装,经历在生活中感受美与创造美的探索与实践,从而锻炼学生的动手能力、思维能力、解决问题的能力和创造能力.这种学习方式可使他们与社会、生活更贴近、人际交往更融洽.
通過研究性學習,讓學生通過自己設計、製作生活中的物品包裝,經歷在生活中感受美與創造美的探索與實踐,從而鍛煉學生的動手能力、思維能力、解決問題的能力和創造能力.這種學習方式可使他們與社會、生活更貼近、人際交往更融洽.
통과연구성학습,양학생통과자기설계、제작생활중적물품포장,경력재생활중감수미여창조미적탐색여실천,종이단련학생적동수능력、사유능력、해결문제적능력화창조능력.저충학습방식가사타문여사회、생활경첩근、인제교왕경융흡.
