黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2009年
4期
78-80
,共3页
大学生%课堂工作记忆%因素分析
大學生%課堂工作記憶%因素分析
대학생%과당공작기억%인소분석
Baddeley的工作记忆模型得到了大量实验的证明,然而关于大学生课堂工作记忆影响因素的探讨很少有人涉及.大学生是一个特殊的群体,大学生课堂工作记忆的影响因素包括:教师、教学内容的呈现方式和时间、课堂周围环境和学生自身因素等四个方面,从而为大学生提高课堂工作记忆提供某种启示.
Baddeley的工作記憶模型得到瞭大量實驗的證明,然而關于大學生課堂工作記憶影響因素的探討很少有人涉及.大學生是一箇特殊的群體,大學生課堂工作記憶的影響因素包括:教師、教學內容的呈現方式和時間、課堂週圍環境和學生自身因素等四箇方麵,從而為大學生提高課堂工作記憶提供某種啟示.
Baddeley적공작기억모형득도료대량실험적증명,연이관우대학생과당공작기억영향인소적탐토흔소유인섭급.대학생시일개특수적군체,대학생과당공작기억적영향인소포괄:교사、교학내용적정현방식화시간、과당주위배경화학생자신인소등사개방면,종이위대학생제고과당공작기억제공모충계시.
