中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2010年
6期
269-271
,共3页
杨芳%江虹%黄四碧%刘永芬
楊芳%江虹%黃四碧%劉永芬
양방%강홍%황사벽%류영분
学生,护理%抑郁%心理学
學生,護理%抑鬱%心理學
학생,호리%억욱%심이학
目的 探讨高校学生实习前抑郁与生活事件、应付方式之间的关系,为开展实习前的心理卫生教育提供依据.方法 对江西中医学院科技学院112名本科学生,运用抑郁自评量表、青少年生活事件量表和应付方式问卷进行测试调查.结果 实习前学生存在一定的抑郁倾向,抑郁与生活事件的应激量及消极应付方式呈正相关(P<0.01或0.05);与积极及混合应付方式呈负相关或无相关.结论 生活事件及消极应付方式对实习前学生的影响不容忽视,增强耐挫力的培养,矫正其应付方式是帮助其应付抑郁发生的有效策略.
目的 探討高校學生實習前抑鬱與生活事件、應付方式之間的關繫,為開展實習前的心理衛生教育提供依據.方法 對江西中醫學院科技學院112名本科學生,運用抑鬱自評量錶、青少年生活事件量錶和應付方式問捲進行測試調查.結果 實習前學生存在一定的抑鬱傾嚮,抑鬱與生活事件的應激量及消極應付方式呈正相關(P<0.01或0.05);與積極及混閤應付方式呈負相關或無相關.結論 生活事件及消極應付方式對實習前學生的影響不容忽視,增彊耐挫力的培養,矯正其應付方式是幫助其應付抑鬱髮生的有效策略.
목적 탐토고교학생실습전억욱여생활사건、응부방식지간적관계,위개전실습전적심리위생교육제공의거.방법 대강서중의학원과기학원112명본과학생,운용억욱자평량표、청소년생활사건량표화응부방식문권진행측시조사.결과 실습전학생존재일정적억욱경향,억욱여생활사건적응격량급소겁응부방식정정상관(P<0.01혹0.05);여적겁급혼합응부방식정부상관혹무상관.결론 생활사건급소겁응부방식대실습전학생적영향불용홀시,증강내좌력적배양,교정기응부방식시방조기응부억욱발생적유효책략.
