实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2011年
4期
14-16
,共3页
GIS设计与开发%教学质量%实验教学
GIS設計與開髮%教學質量%實驗教學
GIS설계여개발%교학질량%실험교학
地理信息系统(GIS)设计与开发是地理信息系统专业的核心课程,该课程教学质量的高低在很大程度上决定了学生未来从事GIS应用项目二次开发的水平.首先分析了GIS设计与开发课程教学中目前存在的问题,然后根据该课程在GIS专业课程教育中的地位和特点并结合自己的教学实践,提出了对于提升GIS设计与开发课程教学质量的一些建议,包括科学合理地设置教学内容、采取多样化的教学方式、鼓励参加GIS开发比赛以及强调以实际项目作为毕业设计内容等方法,为该课程的教学质量优化作出了有益的探索.
地理信息繫統(GIS)設計與開髮是地理信息繫統專業的覈心課程,該課程教學質量的高低在很大程度上決定瞭學生未來從事GIS應用項目二次開髮的水平.首先分析瞭GIS設計與開髮課程教學中目前存在的問題,然後根據該課程在GIS專業課程教育中的地位和特點併結閤自己的教學實踐,提齣瞭對于提升GIS設計與開髮課程教學質量的一些建議,包括科學閤理地設置教學內容、採取多樣化的教學方式、鼓勵參加GIS開髮比賽以及彊調以實際項目作為畢業設計內容等方法,為該課程的教學質量優化作齣瞭有益的探索.
지리신식계통(GIS)설계여개발시지리신식계통전업적핵심과정,해과정교학질량적고저재흔대정도상결정료학생미래종사GIS응용항목이차개발적수평.수선분석료GIS설계여개발과정교학중목전존재적문제,연후근거해과정재GIS전업과정교육중적지위화특점병결합자기적교학실천,제출료대우제승GIS설계여개발과정교학질량적일사건의,포괄과학합리지설치교학내용、채취다양화적교학방식、고려삼가GIS개발비새이급강조이실제항목작위필업설계내용등방법,위해과정적교학질량우화작출료유익적탐색.