2012년 正确认识易经弘扬优秀传统文化 正確認識易經弘颺優秀傳統文化 정학인식역경홍양우수전통문화

2012년 舜文化:当代文化构建的重要资源 舜文化:噹代文化構建的重要資源 순문화:당대문화구건적중요자원

2012년 走安全、民生、生态的治水防灾之路——对湖南“两灾”防范与水利建设的思考 走安全、民生、生態的治水防災之路——對湖南“兩災”防範與水利建設的思攷 주안전、민생、생태적치수방재지로——대호남“량재”방범여수리건설적사고

2012년 正确认识易经 弘扬优秀传统文化 正確認識易經 弘颺優秀傳統文化 정학인식역경 홍양우수전통문화

2012년 舜文化：当代文化构建的重要资源 舜文化：噹代文化構建的重要資源 순문화：당대문화구건적중요자원

2011년 开在春天的56枝花 開在春天的56枝花 개재춘천적56지화

2011년 开在春天的56枝花 開在春天的56枝花 개재춘천적56지화

2010년 构建终身教育体系促进湖南学习型社会建设——关于终身教育和学习型社会建设情况的调查 構建終身教育體繫促進湖南學習型社會建設——關于終身教育和學習型社會建設情況的調查 구건종신교육체계촉진호남학습형사회건설——관우종신교육화학습형사회건설정황적조사

2010년 云南民办教育发展经验及其启示 雲南民辦教育髮展經驗及其啟示 운남민판교육발전경험급기계시

2010년 唐之享、杨定忠同志审阅《"高质量,平民化"教育理念的传播人——记益阳高平教育集团董事长周曼》一文批示 唐之享、楊定忠同誌審閱《"高質量,平民化"教育理唸的傳播人——記益暘高平教育集糰董事長週曼》一文批示 당지향、양정충동지심열《"고질량,평민화"교육이념적전파인——기익양고평교육집단동사장주만》일문비시