成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2007年
9期
42-43
,共2页
和谐社会%社区教育%策略
和諧社會%社區教育%策略
화해사회%사구교육%책략
社会主义初级阶段的和谐社会建设必须体现以发展为价值取向,并具有"发展定位的人本性、发展目标的公平性、发展向度上的协调性、发展特征的动力性"四个特征.和谐社会视阈下的社区教育必须以和谐社会的构建为价值取向,并具有"教育主体的整体性、教育目标的现实性、教育内容的丰富性、教育资源的充裕性"四个特征.推动社区教育的和谐发展必须采取四个方面的发展策略.
社會主義初級階段的和諧社會建設必鬚體現以髮展為價值取嚮,併具有"髮展定位的人本性、髮展目標的公平性、髮展嚮度上的協調性、髮展特徵的動力性"四箇特徵.和諧社會視閾下的社區教育必鬚以和諧社會的構建為價值取嚮,併具有"教育主體的整體性、教育目標的現實性、教育內容的豐富性、教育資源的充裕性"四箇特徵.推動社區教育的和諧髮展必鬚採取四箇方麵的髮展策略.
사회주의초급계단적화해사회건설필수체현이발전위개치취향,병구유"발전정위적인본성、발전목표적공평성、발전향도상적협조성、발전특정적동력성"사개특정.화해사회시역하적사구교육필수이화해사회적구건위개치취향,병구유"교육주체적정체성、교육목표적현실성、교육내용적봉부성、교육자원적충유성"사개특정.추동사구교육적화해발전필수채취사개방면적발전책략.
