边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2009年
4期
49-50
,共2页
学习自由%失落%基本特征%合理逻辑%回归
學習自由%失落%基本特徵%閤理邏輯%迴歸
학습자유%실락%기본특정%합리라집%회귀
学习自由是现代大学的核心教育理念.学习自由立足于以人为本的哲学精神之上,提倡为学习者和学习活动创造一个自由的空间,促进学习者的潜能开发、个性发展.应根据当代大学生学习自由的基本特征,顺应学习自由的合理逻辑,让大学生走上学习自由的回归之路.
學習自由是現代大學的覈心教育理唸.學習自由立足于以人為本的哲學精神之上,提倡為學習者和學習活動創造一箇自由的空間,促進學習者的潛能開髮、箇性髮展.應根據噹代大學生學習自由的基本特徵,順應學習自由的閤理邏輯,讓大學生走上學習自由的迴歸之路.
학습자유시현대대학적핵심교육이념.학습자유립족우이인위본적철학정신지상,제창위학습자화학습활동창조일개자유적공간,촉진학습자적잠능개발、개성발전.응근거당대대학생학습자유적기본특정,순응학습자유적합리라집,양대학생주상학습자유적회귀지로.
