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WENLI DAOHANG
2012年
7期
40
,共1页
课堂氛围%生物学习兴趣%幽默的语言
課堂氛圍%生物學習興趣%幽默的語言
과당분위%생물학습흥취%유묵적어언
课堂气氛会对整个课堂教学过程产生积极或者消极的影响,学生是课堂教学活动中的主体,教师的行为活动对学生的认识发展及品行形成起着重要作用 那么,作为一名中学生物教师,如何才能营造一个良好的课堂氛围呢?
課堂氣氛會對整箇課堂教學過程產生積極或者消極的影響,學生是課堂教學活動中的主體,教師的行為活動對學生的認識髮展及品行形成起著重要作用 那麽,作為一名中學生物教師,如何纔能營造一箇良好的課堂氛圍呢?
과당기분회대정개과당교학과정산생적겁혹자소겁적영향,학생시과당교학활동중적주체,교사적행위활동대학생적인식발전급품행형성기착중요작용 나요,작위일명중학생물교사,여하재능영조일개량호적과당분위니?
