新课程研究(高等教育)
新課程研究(高等教育)
신과정연구(고등교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
6期
70-72
,共3页
高职院校%专业基础课教学%职业能力%培养途径
高職院校%專業基礎課教學%職業能力%培養途徑
고직원교%전업기출과교학%직업능력%배양도경
随着科技的进步和社会的发展,就业单位时于毕业生的要求早已不单单是扎实的专业技能,还应有较强的综合职业能力,而这恰恰是高职院校培养学生的薄弱环节.教学质量是办校之本,教学无疑是培养学生职业能力的重要渠道.文章从教学着手,寻求培养学生职业能力的有效途径.
隨著科技的進步和社會的髮展,就業單位時于畢業生的要求早已不單單是扎實的專業技能,還應有較彊的綜閤職業能力,而這恰恰是高職院校培養學生的薄弱環節.教學質量是辦校之本,教學無疑是培養學生職業能力的重要渠道.文章從教學著手,尋求培養學生職業能力的有效途徑.
수착과기적진보화사회적발전,취업단위시우필업생적요구조이불단단시찰실적전업기능,환응유교강적종합직업능력,이저흡흡시고직원교배양학생적박약배절.교학질량시판교지본,교학무의시배양학생직업능력적중요거도.문장종교학착수,심구배양학생직업능력적유효도경.
