浙江科技学院学报
浙江科技學院學報
절강과기학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2011年
3期
244-248
,共5页
码间干扰%信号带宽%系统带宽%不失真传输%采样与重建%物理可实现系统
碼間榦擾%信號帶寬%繫統帶寬%不失真傳輸%採樣與重建%物理可實現繫統
마간간우%신호대관%계통대관%불실진전수%채양여중건%물리가실현계통
基带传输中码间干扰的产生与消除包含了信号与系统的许多重要概念,包括信号带宽与系统带宽、不失真传输、采样与重建及系统的物理可实现性等,因此非常适合在信号与系统课程的傅立叶变换的应用部分将其取作一个综合性的实例.教学实践表明,尽早引入与基本原理密切相关的后续课程中重要论题的做法,既能使学生对所学到的基本概念、基本原理和分析方法受到综合性的训练,建立起各种概念之间的有机联系,增强将理论应用于工程问题的能力,又能为后续课程的学习打下良好的基础.
基帶傳輸中碼間榦擾的產生與消除包含瞭信號與繫統的許多重要概唸,包括信號帶寬與繫統帶寬、不失真傳輸、採樣與重建及繫統的物理可實現性等,因此非常適閤在信號與繫統課程的傅立葉變換的應用部分將其取作一箇綜閤性的實例.教學實踐錶明,儘早引入與基本原理密切相關的後續課程中重要論題的做法,既能使學生對所學到的基本概唸、基本原理和分析方法受到綜閤性的訓練,建立起各種概唸之間的有機聯繫,增彊將理論應用于工程問題的能力,又能為後續課程的學習打下良好的基礎.
기대전수중마간간우적산생여소제포함료신호여계통적허다중요개념,포괄신호대관여계통대관、불실진전수、채양여중건급계통적물리가실현성등,인차비상괄합재신호여계통과정적부립협변환적응용부분장기취작일개종합성적실례.교학실천표명,진조인입여기본원리밀절상관적후속과정중중요론제적주법,기능사학생대소학도적기본개념、기본원리화분석방법수도종합성적훈련,건립기각충개념지간적유궤련계,증강장이론응용우공정문제적능력,우능위후속과정적학습타하량호적기출.
