中国民康医学
中國民康醫學
중국민강의학
MEDICAL JOURNAL OF CHINSEE PEOPLE HEALTH
2012年
18期
2284-2284
,共1页
健康教育%精神病%服药依从性
健康教育%精神病%服藥依從性
건강교육%정신병%복약의종성
目的:评估健康教育对出院精神病患者服药依从性的影响.方法:将100例出院患者随机分为对照组与观察组各50例,对照组进行常规健康教育,观察组按自编服药依从性评估表进行评估,针对可能影响因素进行针对性健康教育,于出院12个月后进行电话随访,观察两组患者的服药依从性.结果:观察组患者的服药依从性较观察组高,具有统计学意义(P<0.05).结论:对精神病患者出院时进行服药依从性评估及有效的健康教育,可有效减少因患者不遵医服药而导致病情的波动和复发.
目的:評估健康教育對齣院精神病患者服藥依從性的影響.方法:將100例齣院患者隨機分為對照組與觀察組各50例,對照組進行常規健康教育,觀察組按自編服藥依從性評估錶進行評估,針對可能影響因素進行針對性健康教育,于齣院12箇月後進行電話隨訪,觀察兩組患者的服藥依從性.結果:觀察組患者的服藥依從性較觀察組高,具有統計學意義(P<0.05).結論:對精神病患者齣院時進行服藥依從性評估及有效的健康教育,可有效減少因患者不遵醫服藥而導緻病情的波動和複髮.
목적:평고건강교육대출원정신병환자복약의종성적영향.방법:장100례출원환자수궤분위대조조여관찰조각50례,대조조진행상규건강교육,관찰조안자편복약의종성평고표진행평고,침대가능영향인소진행침대성건강교육,우출원12개월후진행전화수방,관찰량조환자적복약의종성.결과:관찰조환자적복약의종성교관찰조고,구유통계학의의(P<0.05).결론:대정신병환자출원시진행복약의종성평고급유효적건강교육,가유효감소인환자불준의복약이도치병정적파동화복발.
