佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2003年
1期
39-42
,共4页
课堂%互动%方式
課堂%互動%方式
과당%호동%방식
互动教育与教学是培养现代化素质人才的一种有效方式.在"互动"的教学模式中,教学过程成为一个动态发展的教与学统一交互影响的过程,是教师与学生之间进行的一种生命与生命的交往与沟通的过程.所以说课堂教学中的"互动"问题是教学过程中的本质问题,是现代教学论、对话论和建构主义学习理论中的重大问题.也是这次课程改革的重要内容.
互動教育與教學是培養現代化素質人纔的一種有效方式.在"互動"的教學模式中,教學過程成為一箇動態髮展的教與學統一交互影響的過程,是教師與學生之間進行的一種生命與生命的交往與溝通的過程.所以說課堂教學中的"互動"問題是教學過程中的本質問題,是現代教學論、對話論和建構主義學習理論中的重大問題.也是這次課程改革的重要內容.
호동교육여교학시배양현대화소질인재적일충유효방식.재"호동"적교학모식중,교학과정성위일개동태발전적교여학통일교호영향적과정,시교사여학생지간진행적일충생명여생명적교왕여구통적과정.소이설과당교학중적"호동"문제시교학과정중적본질문제,시현대교학론、대화론화건구주의학습이론중적중대문제.야시저차과정개혁적중요내용.
