继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2001年
3期
15-17
,共3页
医学生%能力培养%生物化学
醫學生%能力培養%生物化學
의학생%능력배양%생물화학
生物化学内容抽象难懂,零碎易忘,给学生学习造成很大困难.对学生进行学习能力的培养,应注意以下诸方面:1)对学生的自学能力的培养;2)对学生综合应用知识能力的培养;3)独立分析、解决问题能力的培养;4)动手能力和观察能力的培养.
生物化學內容抽象難懂,零碎易忘,給學生學習造成很大睏難.對學生進行學習能力的培養,應註意以下諸方麵:1)對學生的自學能力的培養;2)對學生綜閤應用知識能力的培養;3)獨立分析、解決問題能力的培養;4)動手能力和觀察能力的培養.
생물화학내용추상난동,령쇄역망,급학생학습조성흔대곤난.대학생진행학습능력적배양,응주의이하제방면:1)대학생적자학능력적배양;2)대학생종합응용지식능력적배양;3)독립분석、해결문제능력적배양;4)동수능력화관찰능력적배양.
