新课程标准下中学体育成绩评价操作方案的探索
신과정표준하중학체육성적평개조작방안적탐색
On the Analysis of Physical Education Grade Of Middle School Students under the New Curriculum Reform
  • 万方数据
    科教导刊 과교도간
    THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
    2011年 5期 244-245,249 ,共3页

    章伟明

    장위명

    新课程标准%体育成绩评价%体育教学 新課程標準%體育成績評價%體育教學
    신과정표준%체육성적평개%체육교학
    中学体育成绩的评价是中学体育教学与管理的重要环节,其评价质量的高低影响到中学体育教学指导思想的落实和新课程标准目标的达成与实现.在分析传统体育课学习评价方法的基础上,根据新课程标准的要求,提出体育成绩评价操作方案的具体案例,以此提高中学生体质健康和建立科学有效的教学评价体系提供参考.
    중학체육성적적평개시중학체육교학여관리적중요배절,기평개질량적고저영향도중학체육교학지도사상적락실화신과정표준목표적체성여실현.재분석전통체육과학습평개방법적기출상,근거신과정표준적요구,제출체육성적평개조작방안적구체안례,이차제고중학생체질건강화건립과학유효적교학평개체계제공삼고.
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