复旦教育论坛
複旦教育論罈
복단교육론단
FUDAN EDUCATION FORUM
2011年
6期
19-25
,共7页
自主招生%学习性投入%实证研究
自主招生%學習性投入%實證研究
자주초생%학습성투입%실증연구
我国高校的自主招生政策自实行以来便受到了不少的关注和争议.本研究利用2010年"中国大学生学习性投入调查"的数据,以"学习性投入"为概念框架,对九所"985"、"211"院校中自主招生群体和统招学生群体的学习过程、学习行为进行比较探讨,以进一步深化对自主招生群体的了解,为自主招生政策的改进提供有效建议.
我國高校的自主招生政策自實行以來便受到瞭不少的關註和爭議.本研究利用2010年"中國大學生學習性投入調查"的數據,以"學習性投入"為概唸框架,對九所"985"、"211"院校中自主招生群體和統招學生群體的學習過程、學習行為進行比較探討,以進一步深化對自主招生群體的瞭解,為自主招生政策的改進提供有效建議.
아국고교적자주초생정책자실행이래편수도료불소적관주화쟁의.본연구이용2010년"중국대학생학습성투입조사"적수거,이"학습성투입"위개념광가,대구소"985"、"211"원교중자주초생군체화통초학생군체적학습과정、학습행위진행비교탐토,이진일보심화대자주초생군체적료해,위자주초생정책적개진제공유효건의.
