电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2012年
15期
3632-3633,3641
,共3页
计算思维%计算机基础教育%教学改革%Access
計算思維%計算機基礎教育%教學改革%Access
계산사유%계산궤기출교육%교학개혁%Access
随着各学科的交叉研究,计算机基础教育其地位已变得不可动摇.计算思维能力的培养是计算机基础教学的目标之一.他的定义、特点和发展与计算机基础教育密不可分,特别是对于计算机基础课程的教学实践起到举足轻重的作用,作者在《Access数据库应用技术》课程的教学过程中以“计算思维”为指导思想,进行教学改革,为其他计算机基础课程做了很好的指引作用.
隨著各學科的交扠研究,計算機基礎教育其地位已變得不可動搖.計算思維能力的培養是計算機基礎教學的目標之一.他的定義、特點和髮展與計算機基礎教育密不可分,特彆是對于計算機基礎課程的教學實踐起到舉足輕重的作用,作者在《Access數據庫應用技術》課程的教學過程中以“計算思維”為指導思想,進行教學改革,為其他計算機基礎課程做瞭很好的指引作用.
수착각학과적교차연구,계산궤기출교육기지위이변득불가동요.계산사유능력적배양시계산궤기출교학적목표지일.타적정의、특점화발전여계산궤기출교육밀불가분,특별시대우계산궤기출과정적교학실천기도거족경중적작용,작자재《Access수거고응용기술》과정적교학과정중이“계산사유”위지도사상,진행교학개혁,위기타계산궤기출과정주료흔호적지인작용.
