河南教育（高校版）
河南教育（高校版）
하남교육（고교판）
HENAN JIAOYU
2007年
12期
52-53
,共2页
高职教育%教学质量%标准
高職教育%教學質量%標準
고직교육%교학질량%표준
高职教育的教学质量是一个动态的、多元的概念,其教学质量的标准具有一定的共性和特性.提高高职教育教学质量应在激发学生的学习热情、加快专业改革和建设、加强实训实习基地建设、加强师资培养等方面下工夫.
高職教育的教學質量是一箇動態的、多元的概唸,其教學質量的標準具有一定的共性和特性.提高高職教育教學質量應在激髮學生的學習熱情、加快專業改革和建設、加彊實訓實習基地建設、加彊師資培養等方麵下工伕.
고직교육적교학질량시일개동태적、다원적개념,기교학질량적표준구유일정적공성화특성.제고고직교육교학질량응재격발학생적학습열정、가쾌전업개혁화건설、가강실훈실습기지건설、가강사자배양등방면하공부.
