中国妇幼健康研究
中國婦幼健康研究
중국부유건강연구
CHINESE JOURNAL OF MATERNAL AND CHILD HEALTH RESEARCH
2010年
3期
271-274
,共4页
何宏灵%左玲%张西萍%刘灵
何宏靈%左玲%張西萍%劉靈
하굉령%좌령%장서평%류령
社会适应能力%儿童%集居方式%散居方式%婴儿-初中生社会适应能力量表
社會適應能力%兒童%集居方式%散居方式%嬰兒-初中生社會適應能力量錶
사회괄응능력%인동%집거방식%산거방식%영인-초중생사회괄응능역량표
目的 通过观察儿童入园后社会适应能力发展的变化,探讨教育方式对儿童社会适应能力的影响.方法 研究设计采用前瞻性实验观察法.选择西安市某幼儿园于2006年9月新入园的2~3岁儿童进行观察研究.社会适应能力采用"左启华修订的婴儿-初中生社会适应能力量表",分别于儿童入园和入园1年后对其进行评定.结果 ①集居儿童社会适应能力的发展优于散居者(原始分分别为70.30±12.12和54.17±11.01,标准分分别为10.52±0.77和10.21±0.52;t分别为15.709、4.586,均P<0.001);②入园1年后社会适应能力的发展在学龄前儿童中(标准分分别为10.22±0.53和10.56±0.80)差异有统计学意义(t=4.315,P<0.001),而在幼儿中(标准分分别为10.19±0.51和10.33±0.57)差异无统计学意义(t=1.826,P>0.05),说明学龄前儿童社会适应能力的发展速率高于幼儿;③全托、日托方式下(标准分基线调查分别为10.21±0.58、10.22±0.46,t=-0.038;终期调查分别为10.63±0.84、10.41±0.67,t=1.622)及男女儿童间(标准分基线调查分别为10.18±0.06、10.26±0.58,t=-0.892;终期调查分别为10.46±0.09、10.60±0.08,t=-1.028)社会适应能力的发展差异均无显著性意义(均P>0.05);④集居方式与儿童社会适应能力的发展相关(决定系数R2=0.1734).结论 集居方式可促进儿童社会适应能力的发展;集居方式下1年内托幼形式、性别对儿童社会适应能力的发展无影响.建议家长适时送幼儿入托,促进其社会适应能力的发展.
目的 通過觀察兒童入園後社會適應能力髮展的變化,探討教育方式對兒童社會適應能力的影響.方法 研究設計採用前瞻性實驗觀察法.選擇西安市某幼兒園于2006年9月新入園的2~3歲兒童進行觀察研究.社會適應能力採用"左啟華脩訂的嬰兒-初中生社會適應能力量錶",分彆于兒童入園和入園1年後對其進行評定.結果 ①集居兒童社會適應能力的髮展優于散居者(原始分分彆為70.30±12.12和54.17±11.01,標準分分彆為10.52±0.77和10.21±0.52;t分彆為15.709、4.586,均P<0.001);②入園1年後社會適應能力的髮展在學齡前兒童中(標準分分彆為10.22±0.53和10.56±0.80)差異有統計學意義(t=4.315,P<0.001),而在幼兒中(標準分分彆為10.19±0.51和10.33±0.57)差異無統計學意義(t=1.826,P>0.05),說明學齡前兒童社會適應能力的髮展速率高于幼兒;③全託、日託方式下(標準分基線調查分彆為10.21±0.58、10.22±0.46,t=-0.038;終期調查分彆為10.63±0.84、10.41±0.67,t=1.622)及男女兒童間(標準分基線調查分彆為10.18±0.06、10.26±0.58,t=-0.892;終期調查分彆為10.46±0.09、10.60±0.08,t=-1.028)社會適應能力的髮展差異均無顯著性意義(均P>0.05);④集居方式與兒童社會適應能力的髮展相關(決定繫數R2=0.1734).結論 集居方式可促進兒童社會適應能力的髮展;集居方式下1年內託幼形式、性彆對兒童社會適應能力的髮展無影響.建議傢長適時送幼兒入託,促進其社會適應能力的髮展.
목적 통과관찰인동입완후사회괄응능력발전적변화,탐토교육방식대인동사회괄응능력적영향.방법 연구설계채용전첨성실험관찰법.선택서안시모유인완우2006년9월신입완적2~3세인동진행관찰연구.사회괄응능력채용"좌계화수정적영인-초중생사회괄응능역량표",분별우인동입완화입완1년후대기진행평정.결과 ①집거인동사회괄응능력적발전우우산거자(원시분분별위70.30±12.12화54.17±11.01,표준분분별위10.52±0.77화10.21±0.52;t분별위15.709、4.586,균P<0.001);②입완1년후사회괄응능력적발전재학령전인동중(표준분분별위10.22±0.53화10.56±0.80)차이유통계학의의(t=4.315,P<0.001),이재유인중(표준분분별위10.19±0.51화10.33±0.57)차이무통계학의의(t=1.826,P>0.05),설명학령전인동사회괄응능력적발전속솔고우유인;③전탁、일탁방식하(표준분기선조사분별위10.21±0.58、10.22±0.46,t=-0.038;종기조사분별위10.63±0.84、10.41±0.67,t=1.622)급남녀인동간(표준분기선조사분별위10.18±0.06、10.26±0.58,t=-0.892;종기조사분별위10.46±0.09、10.60±0.08,t=-1.028)사회괄응능력적발전차이균무현저성의의(균P>0.05);④집거방식여인동사회괄응능력적발전상관(결정계수R2=0.1734).결론 집거방식가촉진인동사회괄응능력적발전;집거방식하1년내탁유형식、성별대인동사회괄응능력적발전무영향.건의가장괄시송유인입탁,촉진기사회괄응능력적발전.