魅力中国
魅力中國
매력중국
CHARMING CHINA
2009年
7期
134-135
,共2页
后进生%转化%成长%措施
後進生%轉化%成長%措施
후진생%전화%성장%조시
后进生作为现代"教育病理"的最明显的征兆之一,已成为教育领域的一大社会问题.后进生过去有,现在有,将来还会有.尽管我们很不愿意针对正在发展、成长着学生提及"差生"、"后进生"这样的字眼,但我们确实也回避不了这类学生的存在.既然我们不能回避他们的存在,我们更不能排斥他们,那么我们就必须关注他们,更需要寻找有效的教育转化他们的措施.
後進生作為現代"教育病理"的最明顯的徵兆之一,已成為教育領域的一大社會問題.後進生過去有,現在有,將來還會有.儘管我們很不願意針對正在髮展、成長著學生提及"差生"、"後進生"這樣的字眼,但我們確實也迴避不瞭這類學生的存在.既然我們不能迴避他們的存在,我們更不能排斥他們,那麽我們就必鬚關註他們,更需要尋找有效的教育轉化他們的措施.
후진생작위현대"교육병리"적최명현적정조지일,이성위교육영역적일대사회문제.후진생과거유,현재유,장래환회유.진관아문흔불원의침대정재발전、성장착학생제급"차생"、"후진생"저양적자안,단아문학실야회피불료저류학생적존재.기연아문불능회피타문적존재,아문경불능배척타문,나요아문취필수관주타문,경수요심조유효적교육전화타문적조시.
