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망락재부
INTEMET FORTUNE
2010年
23期
27-29
,共3页
恩格斯的平等观%教育的"阶级性"%教育平等%无差别教育
恩格斯的平等觀%教育的"階級性"%教育平等%無差彆教育
은격사적평등관%교육적"계급성"%교육평등%무차별교육
平等在我们今天社会主义的发展过程中,尤其是在我国的教育问题上是一个非常重要的问题,教育的平等性与公正性作为教育民主化的一个重要方面,是伴随一个社会的政治民主化程度向前发展的.教育是平等的起点,不平等的教育或者被权势和财富垄断了的教育必然制造出更为不平等的社会.本文将阐述我国教育平等内涵及其不平等现象,用恩格斯的平等观来加以整合,指出我国教育的"阶级性"并不断减弱这种阶级性带来的不良后果,提升公众对我国教育绝对不平等中尽量保证相对平等的理念.
平等在我們今天社會主義的髮展過程中,尤其是在我國的教育問題上是一箇非常重要的問題,教育的平等性與公正性作為教育民主化的一箇重要方麵,是伴隨一箇社會的政治民主化程度嚮前髮展的.教育是平等的起點,不平等的教育或者被權勢和財富壟斷瞭的教育必然製造齣更為不平等的社會.本文將闡述我國教育平等內涵及其不平等現象,用恩格斯的平等觀來加以整閤,指齣我國教育的"階級性"併不斷減弱這種階級性帶來的不良後果,提升公衆對我國教育絕對不平等中儘量保證相對平等的理唸.
평등재아문금천사회주의적발전과정중,우기시재아국적교육문제상시일개비상중요적문제,교육적평등성여공정성작위교육민주화적일개중요방면,시반수일개사회적정치민주화정도향전발전적.교육시평등적기점,불평등적교육혹자피권세화재부롱단료적교육필연제조출경위불평등적사회.본문장천술아국교육평등내함급기불평등현상,용은격사적평등관래가이정합,지출아국교육적"계급성"병불단감약저충계급성대래적불량후과,제승공음대아국교육절대불평등중진량보증상대평등적이념.
