中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2005年
7期
70-75
,共6页
中职学生%问题行为
中職學生%問題行為
중직학생%문제행위
为了解中等职业学校学生问题行为的现状,应用自编问题行为问卷,采用分层随机抽样的方法,调查了668名中职学生,结果发现中职学生问题行为检出率较高.并存在综合性并发性的特点,课堂问题行为是最普遍的问题行为,中职学生问题行为存在显著的性别差异、年级差异、地域差异,与家庭状况存在关联.
為瞭解中等職業學校學生問題行為的現狀,應用自編問題行為問捲,採用分層隨機抽樣的方法,調查瞭668名中職學生,結果髮現中職學生問題行為檢齣率較高.併存在綜閤性併髮性的特點,課堂問題行為是最普遍的問題行為,中職學生問題行為存在顯著的性彆差異、年級差異、地域差異,與傢庭狀況存在關聯.
위료해중등직업학교학생문제행위적현상,응용자편문제행위문권,채용분층수궤추양적방법,조사료668명중직학생,결과발현중직학생문제행위검출솔교고.병존재종합성병발성적특점,과당문제행위시최보편적문제행위,중직학생문제행위존재현저적성별차이、년급차이、지역차이,여가정상황존재관련.
