深圳职业技术学院学报
深圳職業技術學院學報
심수직업기술학원학보
JOURNAL OF SHENZHEN POLYTECNIC
2006年
2期
82-85
,共4页
职业教育%改革%特点分析%英国
職業教育%改革%特點分析%英國
직업교육%개혁%특점분석%영국
历史上,英国教育在许多人的眼中是问题百出的.然而在过去的20多年中,英国政府通过循序渐进的方式对教育进行了一系列的改革,尤其是采取了五大举措,提升了技术与职业教育的社会地位,建立了具有自我特色、与国际接轨的资格证书框架体系,使技术与职业教育能够与普通教育一样,融入到了整个国家的大教育体系,为社会大众提供了平等接受教育的机会和条件.
歷史上,英國教育在許多人的眼中是問題百齣的.然而在過去的20多年中,英國政府通過循序漸進的方式對教育進行瞭一繫列的改革,尤其是採取瞭五大舉措,提升瞭技術與職業教育的社會地位,建立瞭具有自我特色、與國際接軌的資格證書框架體繫,使技術與職業教育能夠與普通教育一樣,融入到瞭整箇國傢的大教育體繫,為社會大衆提供瞭平等接受教育的機會和條件.
역사상,영국교육재허다인적안중시문제백출적.연이재과거적20다년중,영국정부통과순서점진적방식대교육진행료일계렬적개혁,우기시채취료오대거조,제승료기술여직업교육적사회지위,건립료구유자아특색、여국제접궤적자격증서광가체계,사기술여직업교육능구여보통교육일양,융입도료정개국가적대교육체계,위사회대음제공료평등접수교육적궤회화조건.
