湖北教育学院学报
湖北教育學院學報
호북교육학원학보
JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE OF EDUCATION
2006年
6期
19-20,83
,共3页
文体特征%叙述视角%象征手法%方言
文體特徵%敘述視角%象徵手法%方言
문체특정%서술시각%상정수법%방언
通过对劳伦斯<儿子与情人>的分析研究,从三个方面探讨了其文体特征:以第三人称叙述,掩饰作者对某些事情的看法;大量运用象征手法,更好地刻画出人物的心理活动和性格特点;方言的合理使用,鲜明地阐释了作者的态度.
通過對勞倫斯<兒子與情人>的分析研究,從三箇方麵探討瞭其文體特徵:以第三人稱敘述,掩飾作者對某些事情的看法;大量運用象徵手法,更好地刻畫齣人物的心理活動和性格特點;方言的閤理使用,鮮明地闡釋瞭作者的態度.
통과대로륜사<인자여정인>적분석연구,종삼개방면탐토료기문체특정:이제삼인칭서술,엄식작자대모사사정적간법;대량운용상정수법,경호지각화출인물적심리활동화성격특점;방언적합리사용,선명지천석료작자적태도.
