东华理工学院学报（社会科学版）
東華理工學院學報（社會科學版）
동화리공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF EAST CHINA INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2009年
1期
93-96
,共4页
傅国茂%冯凯%万晓红
傅國茂%馮凱%萬曉紅
부국무%풍개%만효홍
高校图书馆%态度管理%共感能力%态度培训%职业激励
高校圖書館%態度管理%共感能力%態度培訓%職業激勵
고교도서관%태도관리%공감능력%태도배훈%직업격려
职业态度是馆员从事图书馆工作经验积累而习得的心理倾向.馆员态度在馆员的行为和品德中具有重要作用.态度管理是目标化、组织化的调控措施及其实施过程.从职业激励机制、图书馆文化氛围、职业态度培训、共感能力、消极态度转变等五个方面探讨了如何构建馆员态度管理的机制.
職業態度是館員從事圖書館工作經驗積纍而習得的心理傾嚮.館員態度在館員的行為和品德中具有重要作用.態度管理是目標化、組織化的調控措施及其實施過程.從職業激勵機製、圖書館文化氛圍、職業態度培訓、共感能力、消極態度轉變等五箇方麵探討瞭如何構建館員態度管理的機製.
직업태도시관원종사도서관공작경험적루이습득적심리경향.관원태도재관원적행위화품덕중구유중요작용.태도관리시목표화、조직화적조공조시급기실시과정.종직업격려궤제、도서관문화분위、직업태도배훈、공감능력、소겁태도전변등오개방면탐토료여하구건관원태도관리적궤제.
