中国医学创新
中國醫學創新
중국의학창신
MEDICAL INNOVATION OF CHINA
2011年
22期
66-67
,共2页
护理%实习带教%泌尿外科
護理%實習帶教%泌尿外科
호리%실습대교%비뇨외과
临床实习是学校教育的延续,是护理教学的重要组成部分,是学生将理论向临床实践过渡的桥梁.临床带教老师是护生接触专业实践的启蒙者,担负着传授知识,培养操作能力,培养学生职业素质的双重任务.本文总结了泌尿外科护理实习带教的专业特点和带教要点,在充分做好实习带教前的心理准备和知识准备的前提下,制订针对性的带教计划.通过入科培训,使学生尽快适应实习角色,具体带教时要做到系统化、专业化、个体化,并通过实例介绍了具体实习带教的方法.
臨床實習是學校教育的延續,是護理教學的重要組成部分,是學生將理論嚮臨床實踐過渡的橋樑.臨床帶教老師是護生接觸專業實踐的啟矇者,擔負著傳授知識,培養操作能力,培養學生職業素質的雙重任務.本文總結瞭泌尿外科護理實習帶教的專業特點和帶教要點,在充分做好實習帶教前的心理準備和知識準備的前提下,製訂針對性的帶教計劃.通過入科培訓,使學生儘快適應實習角色,具體帶教時要做到繫統化、專業化、箇體化,併通過實例介紹瞭具體實習帶教的方法.
림상실습시학교교육적연속,시호리교학적중요조성부분,시학생장이론향림상실천과도적교량.림상대교로사시호생접촉전업실천적계몽자,담부착전수지식,배양조작능력,배양학생직업소질적쌍중임무.본문총결료비뇨외과호리실습대교적전업특점화대교요점,재충분주호실습대교전적심리준비화지식준비적전제하,제정침대성적대교계화.통과입과배훈,사학생진쾌괄응실습각색,구체대교시요주도계통화、전업화、개체화,병통과실례개소료구체실습대교적방법.
