长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2009年
1期
126-127,133
,共3页
陈红荣%欧少端%陈卓%艾元方
陳紅榮%歐少耑%陳卓%艾元方
진홍영%구소단%진탁%애원방
传热专题%双语教学%教学方法%教改
傳熱專題%雙語教學%教學方法%教改
전열전제%쌍어교학%교학방법%교개
本文针对"传热专题"课程的教材编写,课堂教学方法,课件制作特色以及考试、作业改革等方面进行了阐述和总结.实践证明:教材是教学的基础,教材的编写需要付出努力;课堂教学以学生为中心,设置互动教学模式,是提高教学水平,教学效果的有效途径;课件制作要避免刻板,充满启发性;考试或作业要注重对学生能力的培养.
本文針對"傳熱專題"課程的教材編寫,課堂教學方法,課件製作特色以及攷試、作業改革等方麵進行瞭闡述和總結.實踐證明:教材是教學的基礎,教材的編寫需要付齣努力;課堂教學以學生為中心,設置互動教學模式,是提高教學水平,教學效果的有效途徑;課件製作要避免刻闆,充滿啟髮性;攷試或作業要註重對學生能力的培養.
본문침대"전열전제"과정적교재편사,과당교학방법,과건제작특색이급고시、작업개혁등방면진행료천술화총결.실천증명:교재시교학적기출,교재적편사수요부출노력;과당교학이학생위중심,설치호동교학모식,시제고교학수평,교학효과적유효도경;과건제작요피면각판,충만계발성;고시혹작업요주중대학생능력적배양.