教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2009年
2期
62-63
,共2页
高师数学教育%分层次实训%模式%策略
高師數學教育%分層次實訓%模式%策略
고사수학교육%분층차실훈%모식%책략
运用层次教学理论,按照因材施教的原则,提高数学教育专业学生的职业能力,实行分层实训是高校数学教育实训工作的一个创新.要实施分层次实训,就要建立分层实训的内容体系和模式,并采取相应的实施策略.
運用層次教學理論,按照因材施教的原則,提高數學教育專業學生的職業能力,實行分層實訓是高校數學教育實訓工作的一箇創新.要實施分層次實訓,就要建立分層實訓的內容體繫和模式,併採取相應的實施策略.
운용층차교학이론,안조인재시교적원칙,제고수학교육전업학생적직업능력,실행분층실훈시고교수학교육실훈공작적일개창신.요실시분층차실훈,취요건립분층실훈적내용체계화모식,병채취상응적실시책략.
