电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2009年
6期
108-109
,共2页
冯小龙%狄京%沈武%周一恒
馮小龍%狄京%瀋武%週一恆
풍소룡%적경%침무%주일항
模拟电子技术%实验%双语教学
模擬電子技術%實驗%雙語教學
모의전자기술%실험%쌍어교학
本文分析了"模拟电子技术"实验课程开展双语教学的特点:实验教材内容较简单,组织教师自编;课堂师生互动多,考核方式更灵活.针对这些特点,本文对实验课程的双语教学进行了探索,对双语教学课堂及考核方式进行了设计.实践表明,实验课程开展双语教学,可以更有效的锻炼学生的综合外语能力,更好的推进"模拟电子技术"课程的双语教学.
本文分析瞭"模擬電子技術"實驗課程開展雙語教學的特點:實驗教材內容較簡單,組織教師自編;課堂師生互動多,攷覈方式更靈活.針對這些特點,本文對實驗課程的雙語教學進行瞭探索,對雙語教學課堂及攷覈方式進行瞭設計.實踐錶明,實驗課程開展雙語教學,可以更有效的鍛煉學生的綜閤外語能力,更好的推進"模擬電子技術"課程的雙語教學.
본문분석료"모의전자기술"실험과정개전쌍어교학적특점:실험교재내용교간단,조직교사자편;과당사생호동다,고핵방식경령활.침대저사특점,본문대실험과정적쌍어교학진행료탐색,대쌍어교학과당급고핵방식진행료설계.실천표명,실험과정개전쌍어교학,가이경유효적단련학생적종합외어능력,경호적추진"모의전자기술"과정적쌍어교학.
